PENDAMPINGAN KEPALA SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KECAMATAN PULO GADUNG JAKARTA TIMUR DALAM RANGKA MEMPERSIAPKAN PERANGKAT AKREDITASI 2024 PADA KOMPONEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH

Authors

  • Heru Santosa Universitas Negeri Jakarta Author
  • Supadi Supadi Author
  • Evitha Soraya Author
  • Ajat Sudrajat Translator
  • Iqbal Faza Ahmad Translator
  • Lina Translator

Abstract

Peran sentral kepala sekolah telah banyak mengalami perubahan tetapi peningkatan kualitas pendidikan tetap menjadi tujuan. Keberhasilan kepemimpinan kepala sekolah dapat dilihat dari ketercapaian visi dan tujuan sekolah. Pelaksanaan kegiatan pendampingan berhasil terlepas dari masukan yang bersifat membangun kebutuhan untuk memperkuat aspek pascakegiatan dan logistik agar dampak pendampingan tidak berhenti di ruang pelatihan. Untuk kegiatan berikutnya tentu akan mempertimbangkan masukan. 

Published

2025-12-30

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): Desember 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Heru Santosa, Supadi Supadi, Evitha Soraya (Author); Ajat Sudrajat, Iqbal Faza Ahmad, Lina (Translator)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

PENDAMPINGAN KEPALA SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KECAMATAN PULO GADUNG JAKARTA TIMUR DALAM RANGKA MEMPERSIAPKAN PERANGKAT AKREDITASI 2024 PADA KOMPONEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH. (2025). JURNAL PENGABDIAN, INOVASI, DAN TEKNOLOGI UNGGULAN, 1(2). https://jurnalpitung.or.id/index.php/jp/article/view/18